Festés számok alapján gyerekeknek

A gyermekeknek szánt „festés számok alapján” készlet három állandó elemből áll: egy előre kinyomtatott, számozott mezőkkel ellátott vászonból, az egyes számokhoz tartozó akrilfesték-tartályokból, valamint két vagy három különböző méretű ecsetből. Az akrilfesték szabad levegőn 20–30 perc alatt szárad, így a gyermek rétegeket vihet fel egymásra anélkül, hogy egy egész napot kellene várnia, mint a gouache esetében. Ez a technikai részlet teszi lehetővé, hogy a tevékenységet egyetlen, 30–45 perces foglalkozás keretében lehessen elvégezni, mivel egy 6 éves gyermek figyelme ritkán haladja meg ezt az időtartamot.

A méretek a célkorosztálytól függően 20×30 cm és 40×50 cm között változnak. Egy 4–6 éves gyermek számára könnyebb kezelni egy 20×30 cm-es vásznat, amelyen 8–12 szín és több mint egy négyzetcentiméteres területek találhatók. 8–9 éves kortól a festendő felületek kisebbek lesznek, a színárnyalatok száma 20-ra vagy 24-re emelkedik, és a motívumok nagyobb pontosságot igényelnek a vékony ecsettel. Az életkorhoz rosszul igazított készlet gyorsabban elriasztja a gyermeket, mint amennyire szórakoztatja: az 5 éves kéz számára túl sok a kis felület, ami tíz perc után a tevékenység feladásához vezet.

A számok szerinti festés konkrét előnyei a gyermekek számára

Az a ismételt mozdulat, hogy a számmal jelölt terület kontúrjain belül maradjon a gyermek, ugyanúgy fejleszti a finommotorikát, mint egy írásgyakorlat. Számos ergoterapeuta ajánlja ezt a tevékenységet a ceruzafogási gyakorlatok kiegészítéseként, különösen azért, hogy felkészítse a gyermeket a toll fogására az első osztályba lépés előtt. Az egy-egy területre való koncentráció nyugtató hatással bír: ellentétben a képernyővel, amely folyamatos stimulációval igényli a figyelmet, a számok alapján történő festés lassú ritmust kényszerít, amelyet a festék száradása és a mozdulat pontossága diktál.

Az önbecsülés itt egy látható, egy-három foglalkozás alatt elkészülő eredményre épül, ellentétben a szabad rajzolással, ahol a gyermek a vonalait a fejében lévő ideális modellhez hasonlítja. A számok útmutatást nyújtanak, az eredmény mindig hasonlít a dobozon látható képre, és ez a garantált siker sokat számít a gyermekek elkötelezettségében, akik gyorsan elbátortalanodnak egy üres lap előtt.

Válasszon szám alapján festhető állat- vagy figura-készletet az életkor szerint

Az állatmotívumok (lovak, macskák, delfinek) már 5 éves kortól jól működnek, mivel a formák nagyok és felismerhetők még kevés festett részlet mellett is. A rajzfilmfigurák általában több színárnyalatot igényelnek ahhoz, hogy hűek maradjanak az eredetihez, ezért inkább 7 éves és annál idősebb gyermekek számára ajánlottak, akik már magabiztosan tudnak egyik területről a másikra átmenni anélkül, hogy túlfestenének.

• 4–6 évesek: 20×30 cm-es vászon, 8–12 szín, nagy felületek, egyszerű állatmotívumok
• 7–9 évesek: 30×40 cm-es vászon, 16–20 szín, figurák vagy tájképek
• 10 éves és idősebb: 40×50 cm-es vászon, 24 vagy több szín, portrék vagy részletgazdag jelenetek

Egy könnyen elkészíthető festmény az első önálló próbálkozáshoz

Az első, folyamatos felügyelet nélküli festményhez célszerűbb egy olyan készletet választani, amely egyetlen közepes méretű ecsetet és kevesebb mint 15 színt tartalmaz: így a gyermek gyorsabban megtanulja a szám-szín párosításokat, és haladhat a munkával anélkül, hogy egy felnőttnek minden egyes területhez más-más ecsetet kellene megtisztítania. Miután a festmény elkészült és megszáradt, a gyerekszobába akasztva a gyermeknek kézzelfogható és tartós bizonyítékot nyújt arról, amit alkotott, ami sokkal beszédesebb, mint egy fiókba elrakott rajz.

Ha a szülő a gyermekével párhuzamosan fest egy képet – mindketten a saját szintjüknek megfelelő készlettel –, az tevékenység közös élménnyé válik anélkül, hogy az egyik kijavítaná a másik munkáját. Ez egy egyszerű módja annak, hogy képernyő nélküli, nyugodt időt töltsenek együtt egy szerdai délutánon vagy az iskolai szünetben.